अगर जर्मन सीखने के अपने पहले कुछ हफ्तों में हर शुरुआती को कोई एक चीज़ परेशान करती है, तो वह यह है: der Tisch (मेज़) पुल्लिंग क्यों है, die Tür (दरवाज़ा) स्त्रीलिंग क्यों है, और "das Mädchen" (लड़की) — हाँ, लड़की — नपुंसकलिंग क्यों है? इसमें कोई स्पष्ट तर्क नहीं है, और यही कारण है कि बहुत से लोग इसे समझने की कोशिश छोड़कर सिर्फ रटने पर निर्भर हो जाते हैं। लेकिन बिना किसी रणनीति के रटना इस भाषा सीखने का सबसे धीमा तरीका है।
यह भ्रम कहाँ से आता हfr
पुर्तगाली में दो लिंग (पुल्लिंग और स्त्रीलिंग) होते हैं, और हमने लगभग बिना महसूस किए ही शब्दों के अंत को लिंग से जोड़ना सीख लिया है: 'a' पर समाप्त होने वाले शब्द आमतौर पर स्त्रीलिंग होते हैं, और 'o' पर समाप्त होने वाले शब्द आमतौर पर पुल्लिंग होते हैं। जर्मन में तीन लिंग होते हैं — पुल्लिंग (der), स्त्रीलिंग (die) और नपुंसकलिंग (das) — और इससे भी बुरी बात यह है कि वे वस्तु के 'प्राकृतिक' लिंग का पालन नहीं करते हैं। 'Das Mädchen' नपुंसकलिंग है क्योंकि यह -chen (अपभृश) पर समाप्त होता है, न कि इसलिए कि एक लड़की का कोई स्पष्ट लिंग नहीं होता। यह एक व्याकरण संबंधी वर्गीकरण है, न कि वास्तविक दुनिया का।
अच्छी खबर यह है कि वास्तव में patterns
मौजूद हैं। लगभग 80 प्रतिशत जर्मन संज्ञाएँ शब्द के अंत के आधार पर एक पैटर्न का पालन करती हैं। यहाँ कुछ उदाहरण दिए गए हैं जो वास्तव में मदद करते हैं:
- -chen और -lein (अपभ्रंश): हमेशा नपुंसक। das Mädchen, das Fräulein
- -ung, -heit, -keit, -schaft, -ion: हमेशा स्त्रीलिंग। die Zeitung, die Freiheit, die Nation
- -ismus, -or, -ling: आमतौर पर पुल्लिंग। der Kapitalismus, der Motor
- सप्ताह के दिन, महीने और मौसम: हमेशा पुल्लिंग। der Montag, der Sommer
यह पहले से ही 'अनुमान लगाने' का एक बड़ा हिस्सा समाप्त कर देता है — यह किस्मत पर निर्भर नहीं है, यह एक पैटर्न है जिसे कोई भी आपको कोर्स के पहले महीने में नहीं दिखाता।
लगभग हर शुरुआती व्यक्ति की गलती
यह होती है कि वह संज्ञा को उसके लेख के बिना, अकेले याद करने की कोशिश करता है। Tisch आपके दिमाग में अकेले बेकार है — जब आप वाक्य का उपयोग करने जाएँगे, तो आपको यह जानना होगा कि यह *der Tisch* है ताकि आप इसे आक्षेपकारक (accusative) में *den Tisch* में बदल सकें। जर्मन शिक्षक जो बात बार-बार दोहराते रहते हैं (और जो वास्तव में काम करती है) वह यह है: कभी भी संज्ञा को उसके लेख के साथ जोड़े बिना न सीखें, जैसे कि वे एक ही संयुक्त शब्द हों। यह Tisch नहीं है, यह "der Tisch" है।
पढ़ने की तुलना में सुनना अधिक मदद क्यों करता है
संज्ञाओं और लेखों की सूची पढ़ना एक बात है। पूरा वाक्य सुनना, जिसमें लेख (der/den/dem) का रूप कारक के अनुसार बदलता रहता है, वास्तव में आपके मस्तिष्क में इस पैटर्न को पक्का कर देता है — ठीक वैसे ही जैसे कोई बच्चा पुर्तगाली में लिंग सीख जाता है बिना किसी नियम को पढ़े, बस बार-बार "a mesa" और "o teto" सुनकर।
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